為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考、認(rèn)識(shí)和踐行“堅(jiān)韌之美”的理念和內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，近期，生物工程系各班級(jí)組織開展“心理健康知識(shí)知多少”主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞什么是科學(xué)的健康觀、心理健康的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)、大學(xué)生常見的心理困擾及影響因素等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流，通過(guò)趣味測(cè)試、案例分析的形式，讓大家輕松愉悅的接受知識(shí)。就如何進(jìn)行心理調(diào)適、維護(hù)心理健康，大家也展開了熱烈的討論，同學(xué)們提出，應(yīng)該保持健康、文明的生活方式，積極投身社會(huì)實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，不斷完善人格。

活動(dòng)的開展，是深入宣傳、普及心理健康知識(shí)的重要舉措，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的心理保健意識(shí)和能力，營(yíng)造了良好的心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)氛圍。

（供稿：生物工程系）