為促進(jìn)教師更新職教觀念，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)教育能力，并為學(xué)院合格驗(yàn)收奠定必要基礎(chǔ)，3月30日，生物工程系進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比活動(dòng)。全體專兼職教師參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由生物工程系主任張韌主持，教務(wù)處、教科處領(lǐng)導(dǎo)和系教學(xué)督導(dǎo)組成員擔(dān)任評(píng)委。

參賽教師準(zhǔn)備充分，對(duì)自己承擔(dān)的主要課程進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)并以課件形式進(jìn)行了展示和講解，整體設(shè)計(jì)貫穿高等職業(yè)教育理念，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，又具有創(chuàng)新性。既展現(xiàn)了生物工程系教師優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌，又反映出參評(píng)教師對(duì)課程良好的整體把握能力和貫徹能力。

本次比賽成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，采用專家評(píng)分和同行評(píng)分各占50%的方式進(jìn)行。經(jīng)評(píng)定楊英歌、王娟老師榮獲一等獎(jiǎng)，王丹、徐寧寧、耿鳳英、丁梁斌老師榮獲二等獎(jiǎng)，孫科、曹夢(mèng)竺、吳江濤、王海東、宋凱、朱小燕老師榮獲三等獎(jiǎng)。

（供稿：生物工程系）