7月3日-4日，信息工程系2012屆高職畢業(yè)生論文答辯成功舉行。此次參與論文答辯的為軟件技術(shù)、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等三個專業(yè)共計(jì)238名學(xué)生。

此次論文答辯分自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、答辯人總結(jié)四個環(huán)節(jié)。自我介紹作為答辯的開場白。答辯人舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑、禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。在答辯人陳述環(huán)節(jié)，各答辯人向答辯小組報(bào)告論文題目，簡要介紹課題背景、選擇此課題原因等，詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊，展望本課題的發(fā)展前景。短短幾分鐘的陳述，卻包含他們近一年的辛苦努力。答辯老師采取由淺入深的方式對答辯人進(jìn)行提問，并對答辯人提出寶貴建議。最后，答辯人縱觀答辯全過程作總結(jié)陳述。

畢業(yè)論文答辯是一個增長知識，交流信息的過程，不僅學(xué)生可以從答辯老師那里獲得新的知識和寶貴的建議，而且答辯老師也可以從有獨(dú)特見解的學(xué)生論文中得到啟迪，為以后的教學(xué)和人才培養(yǎng)提供借鑒。

（供稿：信息工程系）