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      • 學(xué)院黨委開展“三嚴(yán)三實”專題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討
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        • 時間:2015-07-31
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        730日下午,學(xué)院黨委聚焦“做人實不實”的問題,舉行“三嚴(yán)三實”專題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討。會議由黨委書記謝建林主持,院長蔣留生同志作主題發(fā)言,學(xué)院黨委成員及處室負責(zé)人參加了學(xué)習(xí)研討會。

        蔣留生同志圍繞“做人要實”是黨員干部的基本準(zhǔn)則的主題,結(jié)合當(dāng)前社會實際、黨風(fēng)實際和學(xué)院工作實際,談了四點體會和認識:一、謀事、創(chuàng)業(yè)根植于“做人要實”。“做人要實”是“三嚴(yán)三實”論述最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的一點,它是人安身于世取信于人的根本,它是通向謀事實、創(chuàng)業(yè)實的基礎(chǔ),它是一個人走向高尚的基石,事業(yè)有成必以“做人要實”為首要條件。二、從嚴(yán)治黨必須加強黨員干部“做人要實”的教育。我們每個人都應(yīng)該靜下心來,對照“三嚴(yán)三實”,認真查查“做人實不實”,必須從維護黨的形象,提高黨的執(zhí)政水平和能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,建設(shè)良好社會風(fēng)氣,實現(xiàn)“四個全面”的高度對待做人要實的問題。三、我院干部中存在的一些“做人不實”的現(xiàn)象必須引起高度重視。我們有一批干部始終在任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,埋頭苦干,他們顧全大局,對學(xué)校、學(xué)生有真情,對崗位和職責(zé)很忠誠,教學(xué)、管理、科研很踏實。這些人在“做人要實”方面為我們樹了標(biāo)桿,做了榜樣。但是也有些人面對標(biāo)桿和榜樣無動于衷。在目前學(xué)院爬坡發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對艱巨的任務(wù),沉重的擔(dān)子,有少數(shù)人實的成分不多,虛的成分不少,距離“三實”要求較遠。四、全院干部“做人要實”是實現(xiàn)我院又好又快發(fā)展的基本條件。當(dāng)下我院正處于積極準(zhǔn)備“江蘇省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”的重要時期,同時還面臨收官“十二五”,制定“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵時期,各項任務(wù)十分繁重,尤其需要營造風(fēng)清氣正的實干真干的環(huán)境。每個黨員干部,不僅要把“做老實人、說老實話、干老實事”作為作風(fēng)建設(shè)的重大要求,還要將其與工作實際結(jié)合起來,與做好迎接人才培養(yǎng)工作評估現(xiàn)場考察各項準(zhǔn)備結(jié)合起來,與加快推進2015年度學(xué)院重點工作結(jié)合起來。

        秦越華副院長、劉明生副院長分別交流了學(xué)習(xí)心得體會。秦越華同志認為“做人要實”,首先要理解“做人要實”的深刻涵義,作為黨員干部,要對黨、對事業(yè)忠誠,為學(xué)院發(fā)展出謀劃策;其次要深刻查擺做人要實方面存在的問題,教學(xué)工作中還要大力推進校企合作的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,教科研方面要深化為教學(xué)改革服務(wù)功能,為社會要堅持深入一線強農(nóng)富民。要查擺問題,分析原因,要以先進為標(biāo)桿,“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落在實處,以迎接“江蘇省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”工作為目標(biāo),把真抓實干落實到行動上。劉明生同志認為我院歷次教育有一個好傳統(tǒng),有一個鮮明特點,就是緊密結(jié)合我院實際,推動學(xué)院工作發(fā)展,這次“三嚴(yán)三實”專題教育也要如此。他提出了每一位黨員干部需要深思的兩個問題:做人真正要有的態(tài)度是什么、中層干部的價值取向是什么。他認為黨員干部要努力在自身查找問題,一定要有危機意識、擔(dān)當(dāng)意識,正確看待和理解學(xué)院目前的狀況,看到學(xué)院的努力和發(fā)展,引導(dǎo)教職員工積極投入到學(xué)院迎評工作中來,切實為學(xué)院著想,真正與學(xué)院融為一體。

        謝書記肯定了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對“三嚴(yán)三實”內(nèi)涵意義的理解,認為班子成員能夠結(jié)合工作實際、生活實際和作風(fēng)實際,查找自身和分管工作中存在的問題,剖析了問題存在的根源,很客觀、很實際、很接地氣。并對下一步工作提出了三點建議:一、充分認識“做人要實”的重要意義。做人要真實、扎實、誠實與樸實,做人實不實關(guān)系到學(xué)院的生死存亡,關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,關(guān)系到能否順利通過“江蘇省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”;做人實不實關(guān)系到個人的成長,人格力量和威望。二、深刻領(lǐng)會“做人要實”的內(nèi)涵。一要忠誠扎實,忠誠于黨的事業(yè),黨要干什么、就干什么;二要真誠誠實,言行一致,做老實人、說老實話、干老實事;三要公道正派,凡事出于公心、主持公道,弘揚正氣;四要善良樸實,心存善心、與人為善,虛懷若谷,樸實大方,為人擔(dān)當(dāng)。三、把“實”的要求貫穿到學(xué)院的“十三五”謀劃、迎評、改革發(fā)展等各項工作中去。

        (供稿:組織人事處)

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