為了進一步推進我院班主任（輔導員）隊伍專業(yè)化、專家化，研究探索新時期學生工作的特點、規(guī)律、途徑和方法，提升班主任（輔導員）的育人功能和工作水平，近日，學院組織開展了2015年班主任（輔導員）工作案例評選活動。

本次案例評選活動得到了全院班主任（輔導員）的積極響應，各系共上交案例60余篇，經(jīng)初審后有41篇案例進入終審。經(jīng)組織專家評選，陶佩林老師的《少年，你如何網(wǎng)而不癮》等十二篇案例分獲一、二、三等獎（名單附后）。陶佩林老師的案例將代表我院參加省高校優(yōu)秀班主任（輔導員）工作案例評選。

學生工作案例評選活動是我院為加強班主任（輔導員）隊伍建設所構建的新型交流平臺，此次工作案例評選活動深入總結了全院輔導員的工作經(jīng)驗，展示了輔導員工作與研究的成果，促進了班主任（輔導員）工作的科學化水平。

（供稿：學工處）