5月29日下午，學(xué)院在綜合樓一樓會(huì)議室召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育部署會(huì)。黨委書記謝建林結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考和學(xué)院實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 上專題黨課，并對(duì)學(xué)院開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行具體部署。院長蔣留生主持會(huì)議，副院長秦越華、劉明生及各系部處室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

謝建林書記在講課中指出，習(xí)近平總書記提出的“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！钡闹匾撌觯S富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，抓住了黨員干部做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，劃定了為官律己的紅線，是中央對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出的新要求，為干部修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、健康成長指明了方向。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措。對(duì)于深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性、鞏固黨的執(zhí)政根基，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，都具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

謝書記闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵和開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，總結(jié)了學(xué)院黨員干部中存在的意志消沉、崗位倦怠跡象，缺乏健康向上的進(jìn)取之心；學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠重視；對(duì)群眾關(guān)心的和迫切需要解決的事，不關(guān)心，不啃“硬骨頭”；執(zhí)行力和工作辦事效率還有待進(jìn)一步提高等方面的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。謝書記指出，要認(rèn)真解決好“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部就必須帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,在堅(jiān)定的理想信仰、更高的道德境界、正確的權(quán)力觀、嚴(yán)格管好自己、講真誠、憑實(shí)干等方面做表率。

為開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，謝書記提出具體要求，強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握活動(dòng)總體要求，高質(zhì)量完成 “關(guān)鍵動(dòng)作”，從嚴(yán)從實(shí)抓好組織實(shí)施，通過專題教育新成效推進(jìn)學(xué)院把“三嚴(yán)三實(shí)”真正落實(shí)到管黨治黨的全過程，融入學(xué)院黨建工作、日常工作，抓深入出成效，使學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”在全院干部教師中形成共識(shí)、化為自覺，養(yǎng)成習(xí)慣，成為干部作風(fēng)的根本特征，成為師德師風(fēng)的重要內(nèi)容，為創(chuàng)建“區(qū)域高職名校”提供強(qiáng)大動(dòng)力。

蔣留生院長要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想水平、理論水平、認(rèn)識(shí)水平；結(jié)合工作實(shí)際，查找思想中存在的問題，加以認(rèn)真整改；通過學(xué)習(xí)，振奮精神，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力，開創(chuàng)性開展工作，推進(jìn)學(xué)校更快更好發(fā)展。

（供稿：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）