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      • 我院舉行江蘇省職教學(xué)會(huì)2010―2011年度立項(xiàng)課題開題論證會(huì)
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        • 時(shí)間:2011-03-16
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        3月14日,我院舉行江蘇省職教學(xué)會(huì)2010―2011年度職業(yè)教育研究立項(xiàng)課題《五年制高職生英語實(shí)用能力培養(yǎng)策略的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)。學(xué)校黨委書記、校長蔣留生,副校長秦越華出席會(huì)議。專家組由省教科院職教研究所所長馬成榮研究員、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長談興華副教授、省職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究中心副主任莊西真研究員、中國礦業(yè)大學(xué)外文學(xué)院院長楊舒教授、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長曹華祝副教授5人組成。課題組成員參加會(huì)議。

        專家組認(rèn)真聽取課題主持人尹紅麗的開題報(bào)告,查閱了相關(guān)資料,就相關(guān)問題進(jìn)行了具體指導(dǎo)和綜合評(píng)議。專家組認(rèn)為此項(xiàng)課題研究思路清晰,目標(biāo)明確;研究方案設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容具體,預(yù)期成果豐富;課題組成員結(jié)構(gòu)合理,分工明確。該課題從現(xiàn)實(shí)出發(fā),立足五年制高職的教學(xué)現(xiàn)狀開展行動(dòng)研究,不僅具有理論價(jià)值,而且具有實(shí)踐意義。專家組同時(shí)建議進(jìn)一步確定研究重點(diǎn);細(xì)化課題研究方案。專家組認(rèn)為,該課題已具備開題條件,一致同意開題。

        (供稿:教科處)



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