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- 時(shí)間:2011-03-16
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3月14日,我院舉行江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)課題《五年制高職與三年制高職質(zhì)量效益比較研究》、《五年制高職專業(yè)課程教學(xué)數(shù)字化資源開發(fā)研究》開題論證會。學(xué)校黨委書記、校長蔣留生,副校長秦越華出席會議。專家組由省教科院職教研究所所長馬成榮研究員、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長談興華副教授、省職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究中心副主任莊西真研究員、中國礦業(yè)大學(xué)外文學(xué)院院長楊舒教授、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長曹華祝副教授5人組成。課題組成員參加會議。
開題論證會上,專家組成員先后聽取了課題主持人蔣留生和李清秀的開題報(bào)告,認(rèn)真審閱了開題報(bào)告書,對課題研究和開題論證報(bào)告給予了充分肯定。專家們認(rèn)為課題組前期準(zhǔn)備工作細(xì)致周到,課題的界定準(zhǔn)確、研究目標(biāo)明確、研究內(nèi)容具體、研究方法可行、保障措施到位,具有較高的研究價(jià)值和較好的研究基礎(chǔ)。同時(shí),專家們針對每個(gè)課題分別提出了意見和建議,希望在研究內(nèi)容、路徑、方法上再深入探索,挖掘特色,凸顯創(chuàng)新點(diǎn)。專家組一致同意兩個(gè)課題開題。
(供稿:教科處)